語云:

[春風化雨,潤物細無聲]意思是指和暖的春風;好似及時的雨水滋潤大地一樣。就好比師長的循循善誘,潛移默化的教導。無聲無息卻又能深深地烙印在人心田裡,它亦已潛移默化成為我們思想的一部分,潤澤我們的生命。

 

五恩 - 天地君親師

 

師恩 - 師長調教之恩。

      即師長教導、啟發智慧成人之恩。

 

 

師長的重要

師嚴然後道尊      

     禮記學記中言「凡學之道,嚴師為難。師嚴然後道尊,道尊然

   後民知敬學。是故君之所不臣於其臣者二:當其為尸則弗臣也,當其

   為師則弗臣也。大學之禮,雖詔於天子,無北面,所以尊師也。」

 

     子曰 : 「不學禮,無以立。」

   

.啟蒙導引正道

    「啟蒙」又叫開蒙,意思是開發昏眛無知的心智,使其明白事理、掌

    握知識。

    何謂啟?啟蒙、啟發,啟就是本身已經擁有,因蒙眛而被遮蔽了,而

    經明師一指點後而復明本性。就如銅鏡一樣,因銅俱有光亮的特性,

    所以經打磨後它會重新再次發亮,但磚頭就不會了,任你怎樣的磨它

    也不光亮,因它根本就沒有發亮的特性。

    

      經云: [人之初,性本善,

                  性相近,習相遠,

                 茍不教,性乃遷。]

 

如何報答師恩 ?

.尊敬師長

   尊敬師長 - 要重視而且恭敬地對待老師。

   “一日為師,終身為父”

 

二. 遵從師訓

    遵從師訓 - 遵從老師的教誨

 

    濟公活佛慈語 ; 謙下是功,平等是德 。」

 

    徒兒啊 :你願意兼善天下,還是獨善其身?假如你只願獨善其身,那

    麼就只有讓別人為你消災祈福的份 ; 如果你願意兼善天下,你就是

    別人的貴人,你為別人,你的貴人也會很多。

 

    如此的兼善天下,便是無緣大慈,同體大悲的襟懷。以此襟懷

    行天下,便是自性功德的流露。功德功德,有功也要以德襯,如果

    你今天得了道,行了大功,卻不知要修心,也不低心下氣,不知道

    要去請教人。

 

    驕大妄為,我行我素,以為天底下就只有我對,我愛怎麼做就怎麼

    做,這就是沒有培心德,縱然做了很多利益眾生的事,也難列入聖

    賢仙佛之榜,證九品蓮台喔!

      

修道有三不離

一、不離道場

二、不離經典

三、不離善知識

 

「師者,所以傳道、受業、解惑也。人非生而知之者,孰能無惑?

  惑而不從師,其為惑也,終不解矣。」

 

古德云 :「為學莫于尊師」

 

 

 

 

 

 

 

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