正課 課文分享

語云:

[春風化雨，潤物細無聲]意思是指和暖的春風；好似及時的雨水滋潤大地一樣。就好比師長的循循善誘，潛移默化的教導。無聲無息卻又能深深地烙印在人心田裡，它亦已潛移默化成為我們思想的一部分，潤澤我們的生命。

五恩 - 天地君親師

師恩 - 師長調教之恩。

      即師長教導、啟發智慧成人之恩。

師長的重要

一.  師嚴然後道尊      

     《禮記‧學記》中言「凡學之道，嚴師為難。師嚴然後道尊，道尊然

   後民知敬學。是故君之所不臣於其臣者二：當其為尸則弗臣也，當其

   為師則弗臣也。大學之禮，雖詔於天子，無北面，所以尊師也。」

     子曰 : 「不學禮，無以立。」

二 .啟蒙導引正道

    「啟蒙」又叫開蒙，意思是開發昏眛無知的心智，使其明白事理、掌

    握知識。

    何謂啟？啟蒙、啟發，啟就是本身已經擁有，因蒙眛而被遮蔽了，而

    經明師一指點後而復明本性。就如銅鏡一樣，因銅俱有光亮的特性，

    所以經打磨後它會重新再次發亮，但磚頭就不會了，任你怎樣的磨它

    也不光亮，因它根本就沒有發亮的特性。

      經云: [人之初，性本善，

                  性相近，習相遠，

                 茍不教，性乃遷。]

如何報答師恩 ?

一.尊敬師長

   尊敬師長 - 要重視而且恭敬地對待老師。

   “一日為師，終身為父”

二. 遵從師訓

    遵從師訓 - 遵從老師的教誨

    濟公活佛慈語 ; 「 謙下是功，平等是德 。」

    徒兒啊 :你願意兼善天下，還是獨善其身?假如你只願獨善其身，那

    麼就只有讓別人為你消災祈福的份 ; 如果你願意兼善天下，你就是

    別人的貴人，你為別人，你的貴人也會很多。

    如此的兼善天下，便是『無緣大慈，同體大悲』的襟懷。以此襟懷

    行天下，便是自性功德的流露。功德功德，有功也要以德襯，如果

    你今天得了道，行了大功，卻不知要修心，也不低心下氣，不知道

    要去請教人。

    驕大妄為，我行我素，以為天底下就只有我對，我愛怎麼做就怎麼

    做，這就是沒有培心德，縱然做了很多利益眾生的事，也難列入聖

    賢仙佛之榜，證九品蓮台喔!

修道有三不離 –

一、不離道場

二、不離經典

三、不離善知識

「師者，所以傳道、受業、解惑也。人非生而知之者，孰能無惑？

  惑而不從師，其為惑也，終不解矣。」

古德云 :「為學莫于尊師」