尊-尊敬、尊重
    尊重要發乎心,出乎至誠之心,

    尊重自己的德性,誠於中,形於外。
師-老師有業師、法師、聖師即明師

 

(課文)
平時迎接師到,飲食須要清潔供養,疾病須要小心服侍,時時心存至誠,

  

月慧菩薩慈悲:三六日西墜  六四月不明
              尚有群星在  依稀路可通

  

(課文)
遇事則赴湯蹈火,不避艱難,
用錢則盡力出資,何分師弟,
切莫疑三惑四,自惹愆尤。
即遇風考, 

  

(課文)
 先要留心觀察, 忍辱負重,曲意周全, 偶或自見不明,謬解師意。應徐觀究竟, 以俟將來。諫則婉諫,言則忠言,切不可自作聰明,說長道短。

 

《中庸》- 子思云:

「博學之,審問之,慎思之,明辨之,篤行之。」

 

(課文)
昔孔夫子,為時中之聖,時中者無地不中,無人不中,無時不中,無物不中,故謂之時中。況聖師奉天承運,理無不中,慮無不當,故曰:先聖後聖,其揆一也。

中庸:『道也者,不可須臾離也,可離,非道也。』

 

子曰:『參乎,吾道一以貫之』

 

(課文)
為弟子者,只有尊師重道,一致到底,切不可因搶功奪果,私謀不遂,暗生怨望,輕師悖師,以致欺師,均是惹過招愆。

 

天道明燈
尊師-尊師就是尊無形的天命,而不是有無形的天命。
重道-重道就是認理而行,即有理則進,無理則退。
這樣才是真正的尊師重道,一致到底。

 

(課文)
更有進者,師之當尊。不僅恩德重大,須知有真道即有真師,真師即真根,不尊師便不能歸根,不能歸根,修道何益,故尊師為修道第一要素。

 

老師的話
老師我身負三曹普渡重任,老師的徒兒有千千萬萬,但是這千千萬萬的徒兒當中,每一個都有每一個人的因緣,有每一個人不同的業力。徒兒們,你們該知道,當你們要踏入佛門那一天,

 

老師的話
老師我就必須事先跟你們的業力做個交待,做個承擔,所以希望徒兒們明理以後,要好好行功立德,你們要知道你今天能踏入佛門是憑著十條大愿來的,你們若不立此宏愿,

 

老師的話
那你想求得明師這一指點,實在比登天還困難,愿不能了難把鄉道,這是老師慈悲的心語叮嚀。

 

 十條大愿
(一)誠心抱守
(二)乾﹕實心懺悔
      坤﹕實心修煉
(三)虛心假意
(四)退縮不前
 (五) 欺師滅祖

 (六) 藐視前人
 (七) 不遵佛規
 (八) 洩漏天機
 (九) 匿道不現
 (十) 乾﹕不量力而為
      坤:不誠心修煉

 

三天主考院長大人慈悲:十條大愿依此進 

                      了愿歸根返瑤西

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